« Nous n’héritons pas de la Terre de nos ancêtres, nous l’empruntons à nos enfants »

Antoine de Saint-Exupéry

Le développement durable

L'essentiel sur le Développement Durable (P.D.F.)

Education au développement durable (P.D.F.)

L'eau (source : CRDP de l'académie d'Amiens)

Sol et sous-sol (source : CRDP de l'académie d'Amiens)

Paysage (source : CRDP de l'académie d'Amiens)

Air et atmosphère (source : CRDP de l'académie d'Amiens)

La question de l'Antarctique et de l'Arctique

Evolution des paléoclimats aux pôles 1 (P.D.F.)

Evolution des paléoclimats aux pôles 2 (P.D.F.)

Arctique et Antarctique, Océan et Continent (P.D.F.)

Ecosystèmes d’eau douce et terrestre aux pôles (P.D.F.)

Effets du réchauffement sur la banquise et les calottes (P.D.F.)

Exploration paléo climatique aux pôles (P.D.F.)

Géologie et ressources minérales des régions (P.D.F.)

L’écosystème marin de l’Antarctique (P.D.F.)

L’écosystème marin et côtier de l’Arctique (P.D.F.)

L’exploration de l’Antarctique (P.D.F.)

L’exploration de l’Arctique (P.D.F.)

Le Climat en Antarctique (P.D.F.)

Le développement durable est une nouvelle conception (P.D.F.)

Le statut politique des pôles (P.D.F.)

Les glaces continentales des pôles (P.D.F.)

Les glaces flottantes aux pôles (P.D.F.)

Les nuits polaires aux pôles (P.D.F.)

Pêche dans les pôles (P.D.F.)

Réchauffement climatique et peuples autochtones (P.D.F.)

Réchauffement climatique et vie marine aux pôles (P.D.F.)

Taïga et Toundra et le réchauffement (P.D.F.)

Tectoniques des plaques (P.D.F.)

Documents complémentaires

Tri, recyclage 

Recyclage où deuxième vie des emballages

Recycler verre emballage, pourquoi ? Comment ?